пятница, 26 декабря 2014 г.
Анкетирування
1.Під час підготовки до створення анкети ми зустрілися із проблемами повторів питань чи неправильного вибору типу питання.
2.Можна було б ввести також питання: ''Чи є запропонована ідея вигідною,чому?''
3.Анкета розрахована на людей різного віку,від підлітків до дорослих.
4.Я вважаю,що знаючи вік і стать респондента,можна мати уявлення щодо інтересів споживачів.
5.Перша ідея-переробка сміття: ми пропонуємо здачу сміття на переробку та утилізацію для збереження природи.
Друга ідея- спорт клуб. Ми пропонуємо вам заняття в нашому спорт-клубі,де будуть доступні кваліфіковані тренери,нове обладнання,доступний басейн, і все за доступною ціною.
2.Можна було б ввести також питання: ''Чи є запропонована ідея вигідною,чому?''
3.Анкета розрахована на людей різного віку,від підлітків до дорослих.
4.Я вважаю,що знаючи вік і стать респондента,можна мати уявлення щодо інтересів споживачів.
5.Перша ідея-переробка сміття: ми пропонуємо здачу сміття на переробку та утилізацію для збереження природи.
Друга ідея- спорт клуб. Ми пропонуємо вам заняття в нашому спорт-клубі,де будуть доступні кваліфіковані тренери,нове обладнання,доступний басейн, і все за доступною ціною.
Створення гістограми по анкетам
1.Для нас не було труднощів при створенні кількісного аналізу опитування.
2.На підставі зробленої гістограми можна зробити висновок,що перша ідея є краща.
3.Виходячи із відкритих питань, ми маємо уявлення кого ці ідеї можуть зацікавити.
2.На підставі зробленої гістограми можна зробити висновок,що перша ідея є краща.
3.Виходячи із відкритих питань, ми маємо уявлення кого ці ідеї можуть зацікавити.
четверг, 25 сентября 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)